
Бюрократія в освіті: оцінка LOMLOE викликала занепокоєння
Нове дослідження виявило, що впровадження системи оцінки LOMLOE в Кастилії та Леоні призвело до значного збільшення бюрократичного навантаження на вчителів та обмеження їхньої педагогічної автономії.






















