
Освітня політика: необхідність доказової практики
Відрізняється думка професора Луїса Лізасоайна щодо важливості застосування доказової практики в освітній політиці. Він вважає, що освітня політика повинна базуватися на наукових доказах, а не на ідеологічних переконаннях.






















